为了进一步培养学生良好的行为习惯，增强学生的文明礼貌修养，提高学生的思想道德素质，我院2018级辅导员时万旭老师于11月28号在第二教学楼召开了学生养成教育座谈会。 座谈会上，时万旭老师从同学们各自学习工作实际出发，就学院学生教育的现状进行了讨论，并提出了建议。时万旭老师指出刚进入大学的学生存在缺乏生活阅历，人际交往缺乏技巧，难于适应集体生活;自我约束能力较差，普遍存在学习自觉性较差，生活自理能力不强，行为习惯不好，社会责任意识不足等问题，需要有一个全面养成的过程。而习惯养成教育具有稳定性，一旦形成，就可以成为一种内在的自律需要，变为引导和激励学生不断向上的精神动力，引领学生树立高尚道德情操，养成良好行为习惯正确认识社会，科学处理问题，积极健康生活，顺利成长。
本次座谈会，让同学们充分认识养成教育的意义，注重学生良好日常行为规范的养成与引导。养成教育让同学们学会做人、学会做事、学会相处、学会求知，促进大学生由自然人向社会人的转变，并具备生存和发展的基本素质和基础技能，培养高素质复合型的优秀大学生。
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2019年12月2日
